Krok w biznes i zarządzanie 1. Karty pracy ucznia | Strona 84
Zadanie 1. Uzupełnij tabelę. Wpisz słowo popyt lub podaż, jeśli opisane zdarzenie wpłynęło na jedno z tych zjawisk. Następnie wstaw znak + lub – zależnie od tego, czy zdarzenie spowodowało wzrost czy spadek popytu lub podaży.
| Opis zdarzenia | Na co zdarzenie miało wpływ? (popyt/podaż) | Wzrost/Spadek (+/-) |
| Obniżenie stawki VAT na artykuły budowlane | podaż | + |
| Duża emigracja młodych ludzi z Polski | popyt | – |
| Zwiększenie stóp procentowych przez Radę Polityki Pieniężnej | popyt | – |
| Spadek dochodów obywateli | popyt | – |
| Duży napływ imigrantów | popyt | + |
| Wzrost cen paliw | podaż | – |
Zadanie 2. Podaj nazwę zjawiska zachowań konsumenckich, o którym mowa w tekście. Następnie własnymi słowami opisz, na czym to zjawisko polega.
Nazwa zjawiska: paradoks Veblena
Opis: Niespotykany dotąd wzrost zainteresowania samochodami luksusowymi można interpretować jako sposób odreagowania napięć wywołanych pandemią. Zwiększyło się zapotrzebowanie na produkty premium, które miały jednocześnie rekompensować uciążliwości związane z lockdownem i ograniczeniami dotychczasowego trybu życia.
Zadanie 3. Zastanów się, czy w każdym z poniższych przykładów 25-procentowy wzrost ceny spowoduje spadek popytu na te dobra. Uzasadnij odpowiedź.
A. Luksusowy jacht dalekomorski – popyt nie zmieni się lub wzrośnie, wynika to z paradoksu Veblena, który dotyczy zapotrzebowania na dobra luksusowe.
B. Samochód osoby średniej klasy – popyt zmaleje, wynika to z tego, że konsumenci wybiorą auto o podobnym standardzie, ale w niższej cenie.
C. Antytoksyna jadu żmii – popyt nie zmieni się, jest to produkt ratujący życie.